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解(jie)读方案(an) 推进(jin)落实(shi) ——中(zhong)科大幼儿园开展“整园推进(jin)信息技(ji)术能力提升工程2.0园本应用考核实(shi)施(shi)方案(an)解(jie)读”专(zhuan)题培训活动
发布时间:2020-08-23 来源:幼儿园

为更好(hao)地理(li)解“整(zheng)园推(tui)进”和“园本(ben)应用(yong)考(kao)核(he)”,进一步推(tui)动(dong)(dong)全(quan)园教(jiao)师主(zhu)动(dong)(dong)适应信息技术发展,深化信息技术与幼儿园保教(jiao)工作(zuo)深度(du)融(rong)合,2021年8月23日上(shang)午(wu)9:30—11:00,我园开展了“整(zheng)园推(tui)进信息技术能力提升工程(cheng)2.0园本(ben)应用(yong)考(kao)核(he)实施方(fang)案(an)解读”专(zhuan)题(ti)培训活(huo)动(dong)(dong)。

幼儿园信息化考(kao)核团队成员刘昊(hao)老(lao)师围绕“选、学、研(yan)、评、测(ce)——应用(yong)一体化”的(de)考(kao)核标准,结合我园实际情况,进行了深入浅出的(de)讲解(jie)。

通过本次培训活动,老师们(men)对“整园(yuan)推进(jin)信息(xi)技(ji)(ji)术(shu)能(neng)力(li)提升工(gong)程2.0”的(de)实(shi)施有了更(geng)清晰的(de)理解(jie)和(he)认识,掌握(wo)了“整园(yuan)推进(jin)信息(xi)技(ji)(ji)术(shu)能(neng)力(li)提升工(gong)程2.0”园(yuan)本应(ying)用(yong)考核的(de)具体(ti)内容和(he)任(ren)务要求,有利于(yu)进(jin)一步提升信息(xi)技(ji)(ji)术(shu)与保(bao)教工(gong)作深度(du)融合(he)水平。

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